
1. 学习习惯和生活习惯的形成
孩子的学习习惯和生活习惯在大约10岁左右基本定型,这是一个重点的阶段。作为父母,大家有责任引导和管理孩子在这个阶段的进步。
2. 让学习成为开心的事情
父母应该让孩子感觉到学习的乐趣,并在孩子解题思路和答卷正确时给予伴随和鼓励。通过鼓励和正面的反馈,孩子会对学习产生积极的态度,并主动参与其中。
3. 防止陷入争执
孩子会察言观色,了解制造事件来逃避学习。在面对这样的情况时,父母不应陷入争执和纠缠于讲道理的争论中。相反,父母应该维持冷静,探寻更好办法来与孩子交流。
4. 防止情绪化的教育
情绪化的教育会致使孩子产生不服气的情绪,甚至产生报复心理,使教育失去成效。因此,父母应该克制我们的情绪,防止过分严厉或愤怒的教育方法。
5. 调整教育方案
假如一个教育方案反复失败,父母应准时调整办法,防止陷入教育的泥潭中。大家应该不断尝试新的办法和方案,使教育变得愈加顺利。
6. 稳住心态的办法
稳住心态的一个办法是将拟定目的的主动权交给孩子。让孩子自己拟定目的可以激起他们的自主性和责任感。如此,孩子将更有动力去达成他们自己设定的目的。
7. 父母的控制
孩子拟定的目的时间和任务量,父母在可控范围内应赞同。大家可以与孩子商定目的的具体需要,并在孩子可以同意的范围内给予支持和监督。
8. 开放心态
父母应以开放的心态对待孩子的无厘头请求。有时,孩子会提出一些奇怪的需要,但这并不意味着这类需要没意义。大家应该给孩子一个实验的机会,让他们亲自体验目的的成效。
9. 提醒和等待
父母在孩子开始达成目的之前应当提醒他们,并等待孩子自己主动去达成目的。通过这种方法,父母不只给予孩子足够的自主权,还培养了他们自我管理的能力。
通过以上这类办法,父母可以更好地引导和管理孩子的学习习惯和生活习惯。让大家一块努力,为孩子的将来奠定坚实的基础。